Training Teknik Identifikasi dan Penelitian Tindakan Kelas
PENGANTAR Penelitian Tindakan Kelas atau Classroom Action Research (PTK/CAR) adalah penelitian tindakan yang dilaksanakan oleh seorang guru di dalam kelas. Action research (penelitian tindakan) pada hakikatnya merupakan rangkaian “riset-tindakan-riset-tindakan- …”, yang dilakukan secara siklik, dalam rangka memecahkan masalah, sampai masalah itu terpecahkan. Ada beberapa jenis Action research (penelitian tindakan), dua diantaranya adalah individual action research dan collaborative […]
Training Management Pendidikan
MEMBANGAUN FONDASI KEPEMIMPINAN DAN EFEKTIFITAS INSTITUSI Training ini dirancang untuk membekali para pemimpin, pengelola, dan profesional di bidang pendidikan dengan pengetahuan, keterampilan, dan strategi yang esensial dalam mengelola institusi pendidikan secara efektif dan efisien. Peserta akan mempelajari prinsip-prinsip manajemen modern yang diadaptasi untuk konteks pendidikan, mulai dari perencanaan strategis, pengelolaan sumber daya manusia dan keuangan, […]
Training Membangun Karakter Anak Sejak Pendidikan Anak Usia Dini
PENGANTAR Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah cabang dari teori pendidikan yang berkaitan dengan pengajaran anak-anak (formal dan informal) sampai usia sekitar 8 tahun. Bayi / balita, merupakan bagian dari pendidikan anak usia dini, yang menunjukkan pendidikan anak-anak dari lahir sampai usia dua tahun. Ini muncul sebagai bidang studi selama Pencerahan, khususnya di negara-negara Eropa […]
Kumpuan Judul Training Psikologi Pendidikan
Psikologi Pendidikan-Pernahkah Anda bertanya-tanya, apa sebenarnya yang terjadi di benak seorang siswa saat ia berjuang memahami konsep matematika yang rumit, atau mengapa seorang guru begitu efektif dalam memotivasi kelas yang beragam? Psikologi Pendidikan bukan sekadar teori di balik proses belajar-mengajar; ia adalah lensa yang memungkinkan kita memahami dinamika kompleks interaksi manusia dalam konteks pendidikan. Training […]
Training Profesionalisme Guru Melalui PPG
PENGANTAR Training Profesionalisme Guru Melalui PPG – Guru sebagai pendidik adalah tokoh yang paling banyak bergaul dan berinteraksi dengan para murid dibandingkan dengan personel lainnya di sekolah. Guru bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan bimbingan dan pelatihan, melakukan penelitian dan pengkajian, dan membuka komunikasi dengan masyarakat. Menggerakkan dan mendorong peserta didik agar […]
Training Sertifikasi ISO 14001
PENGANTAR ISO 14001 adalah salah satu sistem manajemen yang digunakan sebagai alat untuk mengendalikan dan mencegah pencemaran lingkungan sebagai akibat dari kegiatan atau produksi yang dilakukan oleh berbagai instasi ataupun lembaga yang berguna untuk mempertahankan kelestarian lingkungan. Hampir semua kegiatan yang dilakukan akan menghasilkan limbah baik limbah B3 atau pun Non B3 begitu juga dengan […]
3 Judul Sertifikasi Pendidikan
Dalam upaya mewujudkan pendidikan berkualitas dan berdaya saing global, Sertifikasi Sekolah memegang peranan krusial. Terdapat beragam standar dan sistem yang dapat diimplementasikan oleh institusi pendidikan untuk meningkatkan mutu dan kinerja secara berkelanjutan. Di antara berbagai kerangka kerja tersebut, tiga hal yang menonjol adalah Sekolah Berstandar Nasional, yang menekankan pada pemenuhan kriteria minimal mutu pendidikan di […]
Training Kurikulum Pendidikan
Training kurikulum pendidikan pada dasarnya bertujuan untuk membekali para pemangku kepentingan pendidikan (terutama guru, kepala sekolah, pengawas, dan pengembang kurikulum) dengan pemahaman, keterampilan, dan wawasan yang mendalam terkait dengan kurikulum yang berlaku atau yang akan diimplementasikan. Tujuannya adalah untuk memastikan implementasi kurikulum berjalan efektif, inovatif, dan berorientasi pada peningkatan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa. […]
Training Evaluasi Studi Kelayakan Dalam Usaha Pertambangan Batubara, Logam dan Non Logam
PENGANTAR Untuk mineral dan batubara memiliki karakteristik khusus yang membedakannya dari komoditas sumber daya alam lainnya. Sifat tak terbarukan (non renewable) menjadikan pengelolaan dan pengusahaan tambang batubara, logam dan non logam harus dilakukan secara berhati-hati dan bertanggung jawab dengan memperhatikan konsep manfaat maksimum bagi pemangku kepentingan (stakeholders). Untuk menjamin suksesnya pengusaha sebuah tambang, diperlukan tidak […]
Training Analisis Kelayakan Investasi Pertambangan
DEKRIPSI TRAINING Sumber daya pertambangan di Indonesia merupakan sumber daya alam yang masih memiliki potensi yang terpendam karena sampai saat ini belum dapat diolah dan dikelola secara maksimal. Dengan menghasilkan timah terbesar ke dua di dunia, tembaga terbesar ke empat, nikel terbesar ke lima, emas terbesar ke tujuh dan produksi batu bara terbesar ke delapan […]